Szirti sas a tizenhetediken

OTTHON. DÉLUTÁN. ELŐSZOBA.

Maugli nyolc és féléves

MAUGLI

(MAUGLI egész délután ANYÁt csesztette egy videójátékkal. Folyamatosan elégedetlenkedik, követelőzik.)

Ah … Ah … Ah …

ANYA

P. (MAUGLI nővére.), gyere már, Maugli egyből a tizenhetes szintre szeretne ugrani, de én nem tudom, hogy kell ezzel játszani. Maugli, menj P.-vel majd ő megcsinálja.

TÍZ PERC MÚLVA. ELŐSZOBA.

P.

(P. a szobájában, kezében a tábalgéppel próbálja a szinteket meglépni, MAUGLi szigorú szemekkel, vágyakozva lesi. Egyszer csak mindketten kirohannak a szobából, P. ideges.)

B@ssza meg a bug-os játékát, sohasem fogok a tizenhetes szintre eljutni.

ANYA

Szerintem, pénzért ez is megvehető. Add oda Zs.-nek (MAUGLI bátyja.), próbálja meg ő is.

HÚSZ PERC MÚLVA. GYEREKSZOBA.

APA

(Zs. szorgalmasan ugorja a szinteket, MAUGLI asszisztál mellette. APA Zs.-t kérdezi.)

Hol tartunk?

Zs.

Apa, már három szintet ugrottam, de ha jól számolom ez minimum napi két óra, míg eljutok a tizenhetedik szintre.

APA

(Viccesen.)

Fennmaradhatsz éjfélig.

FÉL ÓRA MÚLVA. NAPPALI.

Zs.

(APA ül a székében, Zs. bemegy hozzá a szobába, kezében a táblagéppel.)

Apa, itt van egy kiegészítő ehhez a játékhoz, nyócszázért, megvehetjük?

APA

Ha kifizetjük, akkor odaugorhatsz a tizenhetedik szintre?

Zs.

Lehet.

APA

Vedd meg, csak ne halljam már Maugli vinnyogását.

ÖT PERC MÚLVA. GYEREKSZOBA.

APA

(Kíváncsi a végeredményre, bemegy a szobába, Zs-t kérdezi.)

Na, mi a helyzet?

Zs.

(Viccesen.)

Nem látod Maugli pofáján, sikerült.

APA

(MAUGLI-nak.)

Maugli, mondd Zs.-nek, hogy Zs., köszi.

MAUGLI

(Mostanában elhagyja a szavak első betűit, nem tudni miért.)

Olti, öszi.

APA

Maugli, hova lettek a szavak első betűi?

MAUGLI

(Vigyorog.)

Elvitte a szirti sas.

Számtalan

OTTHON. ESTE.
Maugli nyolc és féléves.

APA

(ANYA olvassa a tanítók félévi véleményét MAUGLIról.)

Mit írnak?

ANYA
(Felolvassa APÁnak az értékelést.)
Maugli figyelme időnként úgy elkalandozik a mesék világába, ahová csak neki van belépője és onnan olyan ámulatra méltó történeteket tud elővarázsolni, amiért külön logopédiai dicséretben részesítem.

APA
(Az iskolában a következő értékelés már számokkal történik.)
Hogy fogják ezt jövőre az egyestől-ötösig skálával leírni?

Zebu

OTTHON. DÉLELŐTT. KONYHA.

Maugli nyolc és féléves.

P. (Maugli nővére.)
(P. és Zs. (Maugli bátyja.) kitalálták, hogy leckét cserélnek egymás között, és megcsinálják egymásét. Zs. leckéjében, amit P. csinál sok ismeretlen szó van. ANYA is velük van.)
Anya van olyan állat, hogy zebu?

ANYA
Nem tudom, de ha van ilyen állat azt Maugli ismeri.

P.
(P. MAUGLIt kérdezik, aki mellettük ül és elmélyülten táblagépezik.)
Maugli, milyen állat a zebu?

MAUGLI
(Flegmán, lazán, de határozottan kiszól a táblagép mögül.)
A zebu az egy bika.

P.
(Kicsit bizonytalan, abban, amit MAUGLI válaszolt.)
Hát, jó, erre rákeresek.

ANYA
Ha Maugli ezt mondja, akkor majdnem biztos, hogy az. 

P.
(Miután rákeresett a zebura.)
Bika.

Nem is autista, hanem angol

NAPJAINKBAN. OTTHON. GYEREKSZOBA.

Maugli nyolc és féléves.

APA
(APA továbbra is próbálja MAUGLIt szóra bírni, ezúttal angolul.)
What’s your name?

MAUGLI
Maugli.

APA
Nem Gergő?
(MAUGLIt hónapokon keresztül Gergőnek kellett szólítani.)

MAUGLI
Maugli. 

APA
OK. What’s your last name?

MAUGLI
Nagy. Big.

APA 
What’s your favorite colour?

MAUGLI
Kék.Blue.

APA 
What’s your sister’s name?

MAUGLI
Anka.

APA
What’s your brother’s name?

MAUGLI
Olti

APA
(MAUGLI valamiért azonnal, és válaszol, nem úgy mintha magyarul kérdezné.)
What’s your dad’s name?

MAUGLI
Zoli

APA
What’s your favorite colour?

MAUGLI
Kék. Blue.

APA
(ANYÁnak.)
Te, tudtad, hogy mi a kedvenc színe? Kérdezd angolul.

HÁROM ÉVVEL KORÁBBAN. OTTHON. NAPPALI.

 ISMERŐS ANYUKA
(MAUGLIéknál vannak. Az ötéves fiának mesél MAUGLIról, közben nézik, hogy MAUGLIt, hogy mit csinál.)
Tudod, Mike, Maugli egy kicsit más, de nézd, milyen jól tud angolul. 

TÍZ PERC MÚLVA. 

MIKE
(Megvilágosodik.)
Anya, akkor Maugli nem is autista, hanem angol.

NAPJAINKBAN.

ANYA
(APÁnak.)
Lehet, hogy Mike-nak igaza volt annak idején?

Álomfejtés

OTTHON. GYEREKSZOBA. REGGEL.

APA
(MAUGLI ébredezik, még fekszik az ágyban. APA leül az ágya szélére, hogy újra megpróbálja megkérdezni MAUGLIt, hogy mit álmodott. Évek óta megy ez úgy, hogy MAUGLI nemcsak az álmairól, de amúgy sem szokott sokat beszélni. Záporoznak a kérdés, amik eddig sikertelenek voltak.)
Maugli, Mit álmodtál? Mi történt a fejedben az éjszaka? 

(MAUGLI Dörzsöli arcát a párnába, meg sem szólal.)

APA
Melyik mese volt? A „Hóembernek se keze se lába”?

MAUGLI
(Oldalra fordítja a fejét, láthatóan ez a kérdés felkeltette az érdeklődését.)
Nem, a "Get Together".

APA
(Lelkesedik, reméli végre beszélhetnek MAUGLI álmairól.)
És mi volt a mesében?

MAUGLI
(Huncutkodik, de azért válaszol.)
Kávézók.

APA
És kik voltak a kávézókban?

MAUGLI
Kávézók voltak a kávézóban?

APA
És mi történt a kávézóban?

MAUGLI
(Gyorsulnak a válaszok. MAUGLI mosolyog, azon, amit mond.)
A kávézók leestek a székről?

APA
Miért estek le a székről?

MAUGLI
(Az eltörött széklábon megint mosolyog?)
Kitörött az egyik lába?

APA
Miért tört ki a lába?

MAUGLI
A doktorok bekötötték a fejüket.

APA
(Magában.) Azt már nem tudjuk meg, hogy miért tört el a széklába. (MAUGLInak.) 
Hol kötötték be a fejüket? A kávézóban vagy a kórházban?

MAUGLI
A kávézóban.

APA
(MAUGLInak)Ügyes vagy, na, gyere, get together. (Magában, mosolyog.) Remélem, tényleg az álmáról mesélt, vagy ez már a reggeli aktuális mese volt.